Kevään koulutuskalenteri on julkaistu
2.12.2025
Joulukuun uutiskirjeestä löydät ilmoittautumislinkit kaikkiin kevään koulutuksiin. Tutustu uutiskirjeeseen jutussa olevan linkin kautta.
Koulutukset
Tampereen seudun Osake
Tampereen kaupunkiseudun kuntien oma osaamisen kehittämisen palvelu kasvatus- ja opetusalalle.
MeistäKoulutukset ja tapahtumat
Kehitämme osaamista kasvatus- ja opetusalalla järjestämällä satoja koulutuksia ja tapahtumia vuosittain.
Koulutuskalenteri
Tiedon- ja materiaalintuotanto
Keräämme pedagogista tutkimustietoa päätöksenteon tueksi ja tuotamme Aivot käyttöön -digioppimateriaalia.
Materiaalipankki
Hankkeet
Kanavoimme rahoitusta osaamisen kehittämisen tarpeisiin ja kehitämme kasvatus- ja opetusalaa seutuhankkeilla.
Hankkeet
Yhteistyö
Verkosto on Osakkeen sydän. Koordinoimme Tampereen kaupunkiseudun kuntien välistä yhteistyötä, joka on ainutlaatuista valtakunnallisestikin.
Osakkeen seutuverkosto
Ajankohtaista
Selkokielinen Aivot-materiaali tukee valmistavan luokan opettajaa
26.11.2025
Juhannuskylän koulun valmistavan luokan luokanopettaja Hanna-Leena Johansson aloittaa työpäivänsä kirjoittamalla taululle koulupäivän ohjelman. Hän suosittelee käytäntöä myös yleisopetuksen luokanopettajille, sillä kaikki oppilaat hyötyvät selkeästä viestimisestä.
Uutinen
Tampereen seudulla luodaan yhtenäisempiä käytäntöjä kouluarjen turvaamiseksi
13.11.2025
Tampereen seudulla otetaan kiusaamisen vastainen työ tosissaan. Tänä syksynä on alkanut Kohti turvallista koulua -hanke, jossa luodaan työkaluja turvallisemman…
Uutinen
Uutiskirje: Kaikkia tarvitaan kiusaamisen vastaiseen työhön
1.11.2025
Tutustu Kohti turvallista koulua -hankkeen kokoamaan uutiskirjeeseen jutussa olevasta linkistä.
Kohti turvallista koulua
Laura Vanzo
Tutustu koulutustarjontaamme ja kehitä osaamistasi
Täydennyskoulutukset varhaiskasvatukseen, perusopetukseen ja lukioille Tampereen seudulla.
Kokemuksia Osakkeen toiminnasta
Työtiimin puheenjohtaja Mikko Salkinoja iloitsee seudullisen yhteistyön tuomista mahdollisuuksista. ”Yhdessä voimme toimia tavalla, joka ei yksittäiselle opetuksenjärjestäjälle olisi mahdollista.”